9月8日下午14点，晴空万里，刚刚退去了夏日的炎热，大家心怀着对学习英语的热情，相约而至江宁区图书馆高新区阅读分中心少儿阅读区，参加由江宁区图书馆主办，南京晓庄学院外国语学院学生沈晶叶主讲的“教师节英语分享会”。

本次英语沙龙的主题是“打下英语基础，铺垫学习道路”。主讲人首先带着小朋友们进行了一个基础热身，用PPT的形式了解一些生活的单词，让孩子分辨在不同情况下该说出的日常语句。

这一环节是要让孩子们脱离书本英语单词死记硬的错误习惯，培养锻炼英语思维，由图片直接联想到英语，而非图片—中文—英文的传统模式，更好地打下基础，为未来学习英语的道路铺砖。

活动到一半，主讲人带着孩子进入英语的“音律”——英语诗歌“little star”朗诵。有的小朋友配合度也非常高，可以独立完整地将英语诗歌唱出来，想必在英语单词学习的过程也一步步在把英语语感锻炼出来吧。这一环节不仅仅是要让孩子学习英语知识，更在于加强孩子对英语的兴趣、自信心，增强孩子团队精神。

最后一个环节是孩子们最感兴趣的英语小游戏——“你画我猜”。两个孩子为一组，其中一个孩子可以看到英语单词，需要描绘给自己的队友听，可以用中文或者手势，但是不能提到给单词及其中文意思。在这一过程中，孩子的专注度也达到了最高度。通过合作配合、努力，各自的英语积累，在游戏中活跃运用词汇，潜移默化地意识到英语的趣味性。

活动的结尾，主讲人邀请小朋友们一起合影留念。英语通过运用又得以提高。英语学习后不将他放回到活生生的真实环境中，我们是不会体验到学习一门语言的乐趣的。得不到运用的英语意味着最后将被遗忘。避免背了忘、忘了又背这种尴尬局面的最好方法就是不断地“用”你所学的英语——单词、词组和句型。这节课一方面是要给孩子巩固英语基础，一方面也要让他们把语言学习与运用结合。