江宁区图书馆2019年7月份亲子活动预告
发布时间： 2019-07-11 15:43:02 作者：江宁区图书馆
江宁区图书馆2019年7月份亲子活动预告
| 江宁区图书馆2019年7月份亲子活动预告 | |||||||
| 序号 | 场馆 | 日期 | 时间 | 课堂名称 | 课堂介绍 | 适龄读者 | 活动指导 |
| 1 | 高新区阅读分中心 | 7月3日 | 14:30-15:30 | 少儿编程系列（一） | 7月3日:首先做一个移动箭头的小游戏，通过游戏来引入给小朋友上的课程，通过小游戏和小题目的方式一步步从序列到循环结构等等让小朋友熟悉编程的基本操作，主要目的在于锻炼小朋友的动手能力，对逻辑顺序的认知，正确引导小朋友对电子设备的使用。7月4日:通过折纸飞机这一生活中常见的游戏来引入算法这一概念，由游戏和小题目结合的方式讲述序列，循环，条件语句，调试等，主要侧重点在于思维模式的培养，熟悉并学会使用程序思维的特点，如抽象、分类、分解等，让小朋友在日常生活中更注重条理性。 | 4-8年级 | 南京工程学院 |
| 2 | 高新区阅读分中心 | 7月4日 | 14:30-15:30 | 少儿编程系列（二） | 7月4日:通过折纸飞机这一生活中常见的游戏来引入算法这一概念，由游戏和小题目结合的方式讲述序列，循环，条件语句，调试等，主要侧重点在于思维模式的培养，熟悉并学会使用程序思维的特点，如抽象、分类、分解等，让小朋友在日常生活中更注重条理性。 | 4-8年级 | 南京工程学院 |
| 3 | 高新区阅读分中心 | 7月5日 | 14:30-15:30 | 少儿编程系列（三） | 7月5日:经过前两天的学习，今天会进行更为复杂一点的编程教学，通过迷宫和蜜蜂这两个主要的小游戏来说明函数和嵌套循环的使用方法，进一步增强小朋友对计算机语言的理解。 | 4-8年级 | 南京工程学院 |
| 4 | 江宁区图书馆 | 7月6日 | 10:00-11:00 | 童趣百合花（手工） | 利用彩纸粘贴出百合花的花瓣，并用彩笔为可爱的百合发挥想象为百合花瓣装饰美丽的花纹和枝叶，加上竖条的花心点缀，使百合栩栩如生，颜色鲜艳可爱。 | 3-7岁 | 示范幼儿园 |
| 5 | 高新区阅读分中心 | 7月6日 | 14:30-15:30 | 少儿编程系列（四） | 7月6日:今天的内容建立在第二天和第三天的基础上，难度较前两天而言有所上升，适合4～8年级的孩子学习，通过视频及游戏让小朋友自己发挥做出一个简单的小编程，内容涉及到变量、带参函数、计数循环及二进制等，通过今天的学习使小朋友更好地理解编程，领悟编程的乐趣。 | 4-8年级 | 南京工程学院 |
| 6 | 江宁区图书馆 | 7月6日 | 14:00-16:30 | 《器官科普和急救知识》 | 1、公益血压测量（一楼大厅）；2、身体器官及其功能讲解；3、科普答题互动；4、海姆立克和心肺复苏急救法讲解. | 南京医科大学学生 | |
| 7 | 高新区阅读分中心 | 7月7日 | 10:30-11:30 | 我“药”科普：药学小知识之日常生活篇 | 活动主题：我们将会科普一些生活中的药学小常识，包括日常生活中大家未知的和已知却容易忽略的小知识以及一些大家普遍认知中的错误等，让大家正确认识药物，合理用药，健康用药。活动内容: 1.结合事例讲述日常生活中的药学小常识2.向大家推荐几本相关书籍 | 4-10岁 | 中国药科大学 |
| 8 | 高新区阅读分中心 | 7月7日 | 13:30-14:30 | 英语绘本：《趣味赛跑》 | 绘本名：Silly Races 内容推介：Kipper一家今天玩赛跑游戏!可是呀，不是普通的赛跑，是趣味赛跑，谁赢了，谁又出糗了呢？让我们来一探究竟吧！ | 4-6岁 | 南京晓庄学院外国语学院 |
| 9 | 高新区阅读分中心 | 7月9日 | 14:00-14:00 | 亲子活动：《新时代交通文明小使者》 | 通过游戏互动，带领小朋友认识交通标志，增强交通安全意识。 | 4-10岁 | 南京交通职业技术学院 |
| 10 | 高新区阅读分中心 | 7月11日 | 14:30-15:30 | 手工活动：书签制作 | 书签是阅读过程中必不可少的一部分，通过制作精美的书签，既可以宣传药学知识，还可以提高药大的知名度，以名言警句为题材制作书签，有利于营造图书馆浓厚的阅读氛围，有助于广大读者养成良好的阅读习惯。 | 4-10岁 | 中国药科大学 |
| 11 | 江宁区图书馆 | 7月11日 | 20:00 | 父母共读《每个孩子都能学好语文》-线上导读 | 1.语文启蒙，家长应该怎么做 2.学好语文，先让孩子爱上阅读 3.如何阅读这本书 | 不限 | 悠贝 |
| 12 | 高新区阅读分中心 | 7月12日 | 10:30-11:30 | 亲子绘画：《我的国知多少》 | 1.带领小朋友了解祖国的基本常识，2.组织儿童用绘画的形式画出心中祖国的形象 。 | 4-10岁 | 南京交通职业技术学院 |
| 13 | 高新区阅读分中心 | 7月12日 | 14:30-15:30 | 绘本阅读：我的情绪小怪兽 | 活动主题：你好哇，我可爱的小怪兽。活动内容：（一）趣味导入。1.游戏 2.出示趣味绘本（二）了解“情绪”的基本组成，感知不同情绪带来的不同感受。1.了解什么是“情绪”。2.了解四种最基本的情绪是什么3.共同欣赏《我的情绪小怪兽》绘本的内容。（三）创设情境，引导儿童感受不同情绪带来的不同感觉，并尝试缓解自己的不良情绪。1.引导儿童表述自身经历不同情绪时的不同感受。2.激发儿童兴趣。3.游戏：色彩知我心 | 4-10岁 | 中国药科大学 |
| 14 | 高新区阅读分中心 | 7月13日 | 10:30-11:30 | 小小演讲家：《中国梦，少年梦》 | 将“社会主义核心价值观”、“习近平总书记寄语儿童”等制作成卡通教具，通过生动活泼的形式宣讲，锻炼小朋友的演讲能力。 | 4-10岁 | 南京交通职业技术学院 |
| 15 | 江宁区图书馆 | 7月13日 | 10:00-11:00 | “航天未来星”科普小课堂 | 首先通过一个视频简单介绍航天深空探索的目的和意义，通过视频初步激发小朋友的兴趣；然后通过PPT讲解与提问互动、作画互动，介绍深空中的恒星与行星，主要目的在于让小孩了解我们所在的宇宙环境；接着介绍太空环境讲解太空的危险与挑战，穿插两个演示实验，现场展示神奇的航天现象，主要目的在于开拓小朋友的眼界和启发对生活现象的思考；紧接着我们介绍中国的“嫦娥”探月系列，“天宫”系列，中间穿插折纸小游戏，主要目的在于提高小朋友的动手能力，最后通过“登月“小游戏帮助小朋友理解”绕“、”落“、“回”三个探月阶段，初步让小朋友体会航天工程的系统性与复杂性。 | 5-12岁 | 南京航空航天大学“航天未来星”社会实践团队 |
| 16 | 江宁区图书馆 | 7月13日 | 14:00 | 父母共读《每个孩子都能学好语文》-线下讲座 | 1.语文启蒙，家长应该怎么做 2.学好语文，先让孩子爱上阅读 3.幼小衔接阶段语文启蒙最重要的事 4.小学阶段的语文学习重点 | 不限 | 悠贝 |
| 17 | 九龙湖阅读分中心 | 7月13日 | 上午10：00-11:00 | 手工：蝉 | 折纸活动是一种深受幼儿喜爱的艺术活动形式,它既能锻炼孩子手的灵活性,发展孩子的目测力、空间想像力和操作能力,同时还可以形成孩子的几何形体概念。 本节活动选取夏天最具有代表性的蝉，作为折纸的内容，让孩子们通过折纸的主要形式去表现不同形态的蝉，感受夏天的乐趣，发展孩子的动手操作能力 | 3-6岁 | 江宁区示范幼儿园 |
| 18 | 高新区阅读分中心 | 7月14日 | 10:30-11:30 | 亲子故事会：《钱学森回国造科技》 | 开展“青春心向党，唱响新中国”活动，教会少年儿童，赏析一首诗，发出好声音。小故事：《钱学森回国造科技》诗歌赏析：《我骄傲，我是中国人》 | 4-10岁 | 南京交通职业技术学院 |
| 19 | 高新区阅读分中心 | 7月14日 | 13:30-14:30 | 英语绘本：《爸爸的生日》 | 绘本名：Dad’s birthday 内容推介：爸爸的生日到了，大家给爸爸准备了一个生日派对，爸爸会收到什么礼物呢？派对上又会发生什么呢？让我们一起来看一看吧！ | 6-8岁 | 南京晓庄学院外国语学院 |
| 20 | 江宁区图书馆 | 7月18日 | 10:00:00 | 18‘法律广场 | |||
| 21 | 江宁区图书馆 | 7月20日 | 10:00 | 跟着大学老师读经典-线下讲座 | （1）介绍微信时代人们读书过程中，知识、信息碎片化对生活产生的影响，强调对知识系统化学习理解的重要性；（2）如何摆脱“青春痘”的烦恼，学习《中医美容学》教材“痤疮”篇，从中医的角度认识痤疮，防控和治疗痤疮；（3）如何科学防控“近视”，学习《中医美容学》教材“美目”篇，运用中医的“整体观念”和“五轮学说”等理论知识认识近视问题，用中医传统理疗技术防控近视。 | ||
| 22 | 江宁区图书馆 | 7月20日 | 14:00 | 跟着大学老师读经典-线下走访 | 参观金陵科技学院材料工程学院视光工程系实验中心、实训基地1-2个，加深市民对学院办学特色的了解，让市民直观地了解眼镜验配和视觉健康的相关知识。 | ||
| 23 | 高新区阅读分中心 | 7月21日 | 13:30-14:30 | 英语绘本：《妈妈的新帽子》 | 绘本名：Mum’s New Hat 内容推介：哦！风把妈妈的新帽子吹走了！爸爸和孩子们开始帮妈妈找帽子，可风把妈妈的帽子越吹越远，最后，妈妈的帽子怎么样了呢？小朋友们，风大的日子里，又会发生什么呢？ | 6-8岁 | 南京晓庄学院外国语学院 |
| 24 | 九龙湖阅读分中心 | 7月21日 | 10：00-11:30 | 无字化阅读对孩子的影响和收获 | 各位家长可曾觉察到，当下绝大多数的绘本故事书等幼儿读物都是直接通过许多文字呈现在幼儿面前，幼儿读过后脑中记忆的只是作者编写的故事，幼儿的独立想象能力、独立创作能力和辩证思维能力在文字化阅读中被逐渐扼杀。这也是孩子步入小学后作文书写困难的主要原因之一。 而在无字化阅读课程过程中，教师通过图片、视频等方式引导幼儿逐渐打开想象的盒子，从会想，会说再到会阅读，使每一个幼儿从一串故事图片中都能读出幼儿自己不同的感觉和感受，丰富幼儿的想象力和创作能力。 。 | 家长 | 丹佛小镇幼儿园 |
| 25 | 九龙湖阅读分中心 | 7月21日 | 14:00 | 我们的节日——二十四节气之小暑、大暑 | 朗读并背诵24节气歌； 《二十四节气绘本-小暑、大暑》绘本阅读； 相关古诗学习； 折纸互动小游戏 小暑、大暑的见闻、活动，了解夏季常见的昆虫、花卉； ² 掌握一些生活小技能，例如判断西瓜是否成熟； 古诗； 折纸。 | 有5岁以上孩子的家庭 | |
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